为科学高效统筹学校传染病防控和教育教学工作，全力确保师生生命健康安全，持续保障学校正常秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》工作要求，进一步优化学校传染病防控管理措施，加强学校、社区、家庭协同联动，保健康，防控聚集性传染病疫情。现结合学校实际，制定本方案。 

　　一、开学准备 

　　1.优化完善防控工作方案和应急预案。优化完善校园传染病防控工作方案和应急处置预案，开学前对教职工进行传染病防控方案和预案专题培训。完善传染病疫情报告制度、因病缺课、缺勤登记追踪制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、晨午检制度、复课证明查验制度、免疫接种证查验制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度，确保开学各项优化防控措施落实到位。（责任单位：教师评促发展中心、资源服务中心） 

　　2.责任落实到人。落实社区、区教育局、学校、师生家庭和个人责任。校长吕红芳是两校区传染病防控工作第一责任人，全面负责学校传染病防控各项工作。副校长赵俊是本部传染病防控具体负责人，工会主席余火军是恒大分校传染病防控具体负责人。 

　　3.落实好开学返校前健康监测。开学返校前，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等传染病症状应如实报告学校，延迟返校；（责任处室：资源服务中心） 

　　4.科学安排教育教学。 

　　⑴上好“开学第一课”。多种形式开展健康教育和传染病防控知识宣讲培训，引导学生自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。告知师生员工上下学途中防护要求，途中注意个人卫生，做好手卫生和个人防护。引导日常生活中坚持勤洗手、常通风、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯，规律生活作息，倡导充足睡眠、合理膳食、均衡营养、适量运动。开展科学锻炼，保持文明健康绿色环保生活方式、提升学生防病意识、自我防护能力和健康素养；（责任处室：学生发展中心） 

　　⑵开展正常线下教育教学。当班级传染病感染者占比较大时，向区教育局、卫健局、疾控中心报告，经疾控部门同意后，以班级为单位停止线下上课、实施线上教学。停课时间结束后恢复线下教学。（责任处室：教师发展中心） 

　　5.深入开展爱国卫生运动。开学前做好校园环境彻底清洁、消杀等工作，重点做好门卫、教室、卫生室、教师评促发展中心、图书馆、洗手间、垃圾池等重点区域和场所的预防性消毒和通风换气；卫生间配备足够的洗消用品，确保水龙头等供水设施正常使用。（责任处室：学生发展中心、资源服务中心） 

　　6.统筹做好安全隐患排查和整改。推进平安校园“七防工程”建设，全面落实“四个100%”要求。做好水质监测，确保饮用水安全。开展校园建筑、消防设施、电路、防控物质储备室安全隐患排查和整改工作，防范安全事故。（责任处室：资源服务中心）。 

　　7.做好条件保障 

　　⑴加强卫生室建设，配备治疗退烧、止咳、止泻药品，强化保健教师专业培训，提高疫情防控能力。（责任处室：资源服务中心） 

　　⑵储备核酸检测试剂盒、额温枪、口罩、手套、洗手液、消毒液、消毒湿巾等防控物质；采购脉搏血氧仪、制氧机，安排专人管理防疫物资，保障存放安全，科学规范使用。免费为困难学生提供口罩等防控物质。（责任处室：资源服务中心） 

　　⑶检查并配齐储物间、洗手间洗手液；检查并配齐班级传染病防控物质。（责任处室：资源服务中心） 

　　二、开学后防控 

　　1.区分场景、人群和疫情情况科学佩戴口罩 

　　⑴开学后，师生在校期间不强制要求佩戴口罩，可根据个人健康状况和意愿选择是否佩戴口罩。（责任处室：党员发展中心、资源服务中心） 

　　⑵师生员工出现发热、干咳、咽痛等传染病感染相关症状时，应尽快就医排查，不得带病到校工作或学习；（责任处室：党员发展中心、资源服务中心） 

　　2.落实健康监测制度。开展流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘、流行性腮腺炎等校园常见传染病的监测、处置。每天做好师生健康监测情况汇总与上报；（责任处室：党员发展中心、教师评促发展中心、资源服务中心） 

　　3.落实因病缺勤缺课登记追踪制度 

　　做好缺勤、早退、请假记录，因病缺勤缺课的师生员工及时追访，密切追踪诊断结果和病情进展，每天及时做好登记、汇总与上报。（责任处室：教师评促发展中心、资源服务中心） 

　　4.落实复课证明查验制度。 

　　师生员工感染传染病后凭复学证明方可返校。返校时，学校要查验由具备资质的医疗机构开具的相关证明，并做好台账管理；（ (责任处室：学生发展中心、资源服务中心) 

　　5.落实健康管理制度。 

　　⑴加强师生卫生管理，强化师生卫生习惯培养。坚持勤洗手、勤通风，咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯，推广七步洗手法洗手，养成良好日常卫生与消毒习惯。（责任处室：学生发展中心） 

　　⑵巡检重点区域。落实重点区域巡查，重点对门卫室、教室、实验室、教师评促发展中心、体育运动场所、图书馆、卫生室、卫生间等重点区域、重点岗位开展巡查并做好记录。安排专人做好卫生清洁和消毒消杀，妥善保管消毒剂，标识明确，不同类型消毒剂分开存放，避免发生安全事故。实施消毒处理时，做好有效防护。（责任处室：资源服务中心） 

　　6.落实通风消毒制度。 

　　⑴加强教室、功能室、教师评促发展中心通风换气。确保每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。（责任处室：资源服务中心）   

　　⑵加强物体表面清洁消毒。教室安装紫外线空气消毒机进行消毒。（责任处室：资源服务中心） 

　　⑶垃圾分类管理，日产日清，垃圾盛装容器每天上午、下午各消毒一次，及时清洁、清运。（责任处室：学生发展中心、资源服务中心）    

　　7.落实健康教育制度。 

　　⑴定期对教职员工、学生开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导；（责任处室：学生发展中心、资源服务中心） 

　　⑵开展七部洗手法、正确佩戴口罩示范，培养学生养成良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖、肘部遮挡口鼻，及时洗手、清洁与消毒。（责任处室：学生发展中心） 

　　⑶将传染病防控知识和技能纳入健康教育内容，教育学生学习遵守《公民防疫基本准则》，掌握传染病防控基本知识和技能。（责任处室：教师发展中心） 

　　8.落实传染病疫情报告制度。 

　　⑴明确学校疫情报告人，报告时限和流程。接到报告第一时间向疾控部门和市、区教育局报告；属于突发公共卫生事件，除初次报告外，应完成进程报告与结案报告。（责任处室：教师评促发展中心） 

　　⑵保存随诊记录，开展健康监测。如有发热等症状，提供临时留观，并指导家长安全接护学生回家。（责任处室：资源服务中心） 

　　9.强化师生引导和心理疏导。密切关注师生思想动态，加强价值引领，激发学生责任与担当。针对不同表现形式的突出心理问题，为学生提供针对性心理健康指导和援助，做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。（责任处室：学生发展中心） 

　　10.强化近视防控。加强视力健康教育，引导学生合理安排作息，确保睡眠充足，平衡营养膳食，保持正确读写姿势，自觉爱眼护眼。深入落实“双减”，切实减轻学生学业负担。培养运动习惯，强化户外活动和体育锻炼，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。指导学生科学规范使用电子产品，一体机使用时间不超过12分钟，第一排学生桌椅距离黑板距离大于2.2米。落实每学期一次视力健康监测，建立视力健康档案。（责任处室：教师发展中心） 

　　三、应急处置 

　　1.坚持师生员工体温自测报告制度，师生员工居家发现发热等症状的，要报告学校，及时就医，暂缓返校；（责任处室：资源服务中心） 

　　2.在开学报到、晨午检等健康监测过程中，发现师生员工有发热等症状的，立即送入临时留观室，由校医进行复检，指导家长安全接护学生回家。（责任处室：教师评促发展中心、资源服务中心） 

　　3.当班级传染病感染者占比较大时，以班级为单位停止线下上课，实施线上教学。班级停课期满后，及时恢复班级线下教学。（责任处室：教师评促发展中心、教师发展中心、学生发展中心、资源服务中心） 

　　四、组织保障 

　　1.强化组织领导。严格落实主体责任，党政一把手负责的新冠疫情防控工作领导小组直接转为传染病疫情防控领导小组，全面领导传染病防控、应急处置等工作。 

　　⑴本部传染病防控工作领导小组组成人员名单 

　　组  长：吕红芳  党员发展中心书记 

　　副组长：赵  俊   熊小芳  肖  婷  周  昱 

　　成  员：柳  莎  李明杰  陈  曼  廖惠兰  洪  云 胡  茜     

　　领导小组下设教师评促发展中心，教师评促发展中心设在资源服务中心，肖婷同志兼教师评促发展中心主任，负责组织本部传染病防控工作。 

　　⑵恒大分校传染病防控工作领导小组组成人员名单 

　　组  长：吕红芳  党员发展中心书记 

　　副组长：余火军  江  平  姜  慧 

　　成  员：林志刚  万克胜  朱娅莉  周  佳 

　　领导小组下设教师评促发展中心，由余火军同志兼教师评促发展中心主任，负责统筹组织恒大分校传染病防控工作。 

　　2.建立联防联控机制。建立学校与市、区教育局，市疾控中心、文汇社区、社区卫生服务中心、辖区派出所、交警沟通联系机制，明确联系人、联系方式，完成双向对接。 

　　3.维护校园安全稳定。严格落实传染病防控主体责任，切实抓好传染病防控工作各项环节，校长靠前指挥，亲自部署安排传染病防控、爱国卫生运动工作，发现问题及时整改。引导师生、家长不信谣、不传谣，遵守校园传染病防控管理要求，确保校园安全稳定。 

　　                        鄂州市实验小学