第一章 总则 

　　第一条 

　　为强化学校教育领域内教学和管理的联系和合作，促进李边小学内部的交流和发展，提升教学水平和学生素质，特制定本章程。 

　　第二条 

　　李边小学各部门相互联系、相互合作、相互支持，全面推进学校各项教育工作的机构。 

　　学校遵守《义务教育法》及其他有关法律法规，严格遵守国家教育方针政策，服从省、市、区教育同的领导和监督，开展内部管理工作，促进学校教育的发展与进步， 

　　第三条 

　　李边小学的领导机构是教代会，教代会是学校的最高决策机构，对李边小学的发展和管理负有全面的责任，负责决定重大事项、监督和评估学校的工作及考核成果。 

　　第二章 组织机构 

　　第四条 

　　李边小学的组织架构包括教代会、教研组、教师交流平台。 

　　第五条 

　　李边小学的教代会由校长或其委派的代表组成。教代会主席由校长担任。主席团负责召集教代会会议，制定李边小学计划、决策重大问题、监督学校工作、评估各部门教育教学工作、安排各部门的工作。 

　　第六条 

　　李边小学的教代会由优秀教师、教研组长以及教师代表和各部门的骨干组成，担任对各部门教育教学工作进行指导和帮助的咨询机构。 

　　第七条 

　　李边小学的教研组是对教育教学工作进行研究、研讨、评估和反思的组织。通过细化李边小学的教育质量标准，进行研究论证，以实践与理论相结合的方式，协同推进各部门内的教育研究和教育教学工作。 

　　第八条 

　　学校学科教研组旨在加强与各部门的交流与合作，共同推进教育教学研究工作。 

　　第三章工作职能 

　　第九条 

　　李边小学的主要工作职责如下: 

　　(1)各部门之间开展教学研究和实践改进工作，共同推进教育教学发展; 

　　(2)建立学校的信息披露系统，开设网站、论坛等公益性平台，共同分享成功经验、优秀成果及教学方法、教学手段等教育资源，加强教育教学交流: 

　　(3)邀请教育专家进行研讨、辅导及培训，推进李边小学教育教学交流与发展; 

　　(4)评价各部门的教学成果以及各项教育质量指标，帮助各部门完善教育教学体系，提高教师教学水平，推动学生全面发展; 

　　(5)实行统一的评估标准，在公平、公正、公开的基础上，对各部门进行考核评估，评估结果作为各部门的考核意见和建议，进一步促进学校发展和改进。 

　　第四章工作方式和实施 

　　第十条 

　　李边小学实行常设机构化管理，并制定进一步的工作方案，硬件、网络设施的先进化将是学校各部门间教育教学沟通的支撑体系。各部门认真履行承担的职责，共同倡议建设和加强学校的管理，共同推动教育教学的发展和提高。 

　　第十一条 

　　李边小学注重服务于各部门和教师队伍，为各部门提供必要的支持和帮助，推动学校教育教学的创新与进步，同时还应积极开展对外交流与合作，发挥学校在地区教育教学改进方面的标杆带动作用。 

　　第五章 责任与义务 

　　第十二条 

　　学校的领导和教师，应该积极参与共同努力推动学校教育教学的发展，实现优质教育的普及化，遵守学校章程，履行各自职责，接受联体工作人员的考核、督促和帮助。 

　　第六章 附则 

　　第十四条 

　　本章程由李边小学教代会负责解释和修改。 

　　第十五条 

　　本章程自颁布之日起生效。本章程中如有未尽之处，由李边小学教代会另行协商制定细则，逐步完善。