类别

项   目

标  准

分值

评分说  明

基

本

条

件

17

年度考核

近5年师德考

核、年度考核和 任职考核均为合 格以上

5

2017年至2021年近5年优秀计1分，合格不计  分，最多不超过5分。以人社部门颁发的优秀 证书或《年度考核表》为依据。

继续教育

继续教育达到规 定的学时(学分) 且合格。

5

查看继续教育证书登记验证情况，近五年每合 格一年加1分，最高计5分。

普通话

语文学科教师、 幼儿园教师二级  甲等以上，其他  学科教师二级乙  等以上。

2

普通话等级达标以上，高一个级别加1分，最 高2分。

农村学校、薄弱学校任教经历

在农村或薄弱学

校工作一年以 上，年度考核称 职以上。

5

1.每在农村学校或薄弱学校工作一年加1分， 最高5分。

2.农村学校包括：鄂城区(不含街道以及原市 直初中、小学、幼儿园)、四街道薄弱学校以 鄂城区教育局认定明确的为准。

3.原市直薄弱学校：市三中、市武昌学校(市 雷山学校)、市矿机学校、市程铁学校，以及 已撤销的市九中、市寒溪小学(原八一钢铁厂 子弟学校)。

4.其他市州农村学校、薄弱学校任教经历须提 供当地教育部门认定文件。

必备条件

学历

达到相应学段学 历要求。

高中本科及以上，初中专科及以上，小学幼儿 园中专及以上。

教师资格

具有相应学段教 师资格

按规定定期注册并合格。

年龄

符合鄂州教师函 〔2021〕1号文 件规定的年龄要 求

名师原则上不超过55周岁，名校长原则上不超 过58周岁。

教龄

原则上从事教育 教学工作10年

1.按实际在学校从事教学工作的年限计分，不 在教学岗位的年限不计年限；

2.获得市级教育行政部门表彰，或获得市级教 育行政部门(含业务主管部门)组织的教学成  果评比一等奖，教育教学工作经历可放宽为5 年 。

资历条件7

资历

具有中小学一级 教师职称

5

取得一级教师职称后每增加一年加0.5分，累 计得分不超过5分。

兼职教研员

具有市、区级兼 职教研员经历

2

1.市级兼职教研员计2分，区级兼职教研员计

1 分 ；

2.须提供相关兼职聘用证书或文件，及相关兼 职工作证明材料。

能

力

业

绩

条

件

76

教  学 子 在 业 结

18

教学工作量

达到鄂州教师函 〔2021〕1号文 件规定的教学工 作量

10

1.名师近五年来年均完成教学工作量240学时 以上，学校副职申报的近五年来年均完成教学 工作量120学时以上；近5年每年超过80学时  的分别加2分，最高计10分。

2.名校长近五年年均完成教学工作量80学时以 上，每年超过40学时的分别加2分，最高计

10分。

班主任工作经历

从事教育教学工 作以来每超一年 按0.5分计算

5

1.从事教学工作以来担任班主任每增加一年加 0.5分，最高不超过5分。

2.担任少先队辅导员、共青团干部或学校其他 中层以上干部的经历可视作班主任工作经历。 既担任中层干部又担任班主任的，同一年度不 重复加分

教研组长工作经历

从事教育教学工 作以来每超一年 按0.5分计算

3

从事教学工作以来担任教研组长、备课组长 每增加一年加0.5分，最高不超过3分。

教

育

教

学

能

力

23

长期工作在教育教学一线，系统掌握本 学科专业知识，教育教学能力突出，在 教育思想、课程改革、教学方法等方面 取得一定成果，能有效应用于教育教学 实践

国家级1次5

分、省级1次3  分、市级1次2  分、区级(含开

发区)1次1

分。

10

1.获得区级及以上优秀教师、教学名师、学科带 头人、骨干教师、优秀班主任、师德先进个人， 优秀少先队辅导员、优秀团干部等教学教研类荣 誉称号的。

2.须由教育等行政部门表彰的。

在指导、培养青年教师方面成效明 显，在本业务领域享有一定知名度

优秀3分、较好 2分、 一般1

分。

3

培养指导青年教师方面做出突出贡献，按指导取 得的成效评分(要求被指导教师签署意见、学校  及相关部门签字盖章，成效证明材料由被指导教 师提供)。

教 学 风 格 鲜 明 ， 教 学 经 验 丰 富 ， 教 学

特 色 明 显 ， 课 堂 教 学 效 率 高 ， 教 育 教

学 质 量 好 ， 深 变 学 生 喜 爱 和 家 长 肯 定。

教育思想人文，

教育理念前卫，3 分；教学经验丰  富、教学方法灵  活，3分；教学

特色明显，课堂 效率高，4分，

10

1.对个人提交的《鄂城名师名校长培育工程培育 对象申报表》中的“我的教学理念与实践”  “我 的办学理念与实践”进行评分，最低分不得低于 5分，最高分不得高于9分；

2.参考市、区教育部门组织的常规教学考核和教 学质量监测成绩通报，

科 研 能 力

35

1.承担区级及以上教育部门、学科专业 学术团体组织的示范或观摩课；或在区 级及以上教育部门、学科专业学术团体 组织的现场教学比赛中获奖。

国家级1次5

分、省级1次3

分、市级1次2

分、区级(含开发 区)1次1分。

5

.比赛或活动须由教育行政部门或学科学术团 体组织的；

2.单项获奖多次的取最高级别计分，多项获奖 可累计得分但不得超过5分；

3.本标准为各级别一等奖分值，二、三等奖分 别按其50%、20%计分。

2.获得市级及以上课题研究、教改实验 等教育科研成果奖；或在区级及以上教 研、科研活动中获奖

国家级1次5

分、省级1次3

分，市级1次2

分、区级(含开发 区)1次1分.

5

1.比赛获奖须由教育行政部门或学科学术团体 组织的 ；

2.单项获奖多次的取最高级别计分，多项获奖 可累计得分但不得超过5分；

3.本标准为各级别一等奖分值，二、三等奖分 别按其50%、20%计分。

3.独撰或作为第一作者在公开出版的  有影响力的学术刊物上发表高水平教  育教学论文；公开出版高水平学术专  著,或合著并由本人承担一半以上撰写 任务的高水平学术著作。

国家级1篇5

分、省级1篇3

分、市级1篇2

分。

学术专著每1部 计5分，最高5  分。

5

1.所发表文章须与任教学科或从事工作相关

且均为独撰或第一作者。发表文章不含论文

集、增刊以及相关学科各级各类学术会议的交

流材料 ；

2.在经国家新闻出版部门批准的刊物(含网 刊)上发表的才予以计分；

3.学术专著计分以主编为标准，与他人合著的 本人承担内容应占合著一半以上，正规出版社 出版的才予以计分，教辅资料类不作本项成果 计 分 ；

4.受聘参加教育部门审定的地方教材  弯 空 菜 ： 动 课 核 林 、 按 宇 有 料

国家级1次5

分、省级1次3

分，市级1次2

分，区级1次1

分

5

1.须提供教材原件；

2.同一内容教材参加不同级别编写的，以最高 级别计分。

5.辅导学生参加市级及以上竞赛、演 艺、作品展等活动获奖

国家级1次5

分、省级1次3

分、市级1次2

升 、区级1次1

分。

5

1.本人(或指导培养学生)参加省级以上学科竞 赛、科技活动或在教育、文化、体育部门主办 的省级专业汇演、作品展、比赛中获奖的，按 标准计分；

2.指导培养学生获奖需注明教练或指导教师； 3.同一学生在同一项竞赛中多次获奖，按最高  级别计分；

4.分值为各级别一等奖分值，二、三等奖分别按 其50%、20%计分

6撰写的教育教学相关调研报告被党 委、政府相关部门采纳

国家级1次5

分、省级1次3

分，市级1次2

分，区级1次1

1.教育教学调研报告被教育部、省委省政府、 省教育厅、市委市政府、市教育局、区委区政  府、区教育局采纳才计分；

2.须提供相关调研报告原稿和采纳证明材料。

7.学校正职领导任现职以来在教育管 理领域有深入研究并将研究成果有效 转化应用，推动学校发展取得突出成 效。

学校获国家级表 彰1次5分、省  级表彰1次3

分、市级表彰1 次2分、区级表 彰1次1分：

5

1.表彰须是教育等行政部门表彰项目；

2.学校获得表彰项目须是本人指导或主持下完 成的。

加分

项 目

20

1.为本地区教育事业发展作出突出贡献，受到市级及以 上党委、政府综合表彰奖励

5

1.具有加分项目之一的，除了在教育教学能力 项目或科研能力项目中赋分外，可予以另外加 间一项目多次获得类励的，按凝高级划加

分

3.产生重大积极影响包括教育部和省委、省政 府或省教育厅印发的文件、总结材料、领导讲 话稿中予以点名引用；或省级教育部门召开专 题研讨会研讨。

2.全国模范教师、全国优秀教师、湖北省特级教师、 北名师、湖北名师工作室主持人、荆楚教育名家获得  者。

3.在教育部门组织的现场教学比赛中获得省级一等奖或 国家级二等奖及以上奖励

5

4.作为第一作者公开发表(出版)的教育教学研究成果 在全国全省产生重大积极影响。

5

限 制 申  报 条 件

具有限制申报情况之一者，限期内不得申报，已经取得相关荣誉 称号的，将依纪依规撤销其任职资格。

.工作严重失职，在重大责任事故中负主要责任， 造成恶劣影响的。

2.学历资历、工作经历、业绩材料、科研成果等 弄虚作假或剽窃他人成果的。

3.受到刑事处罚、政务处分、党纪处分、行政处

分等，刑期和处分期(含影响期)未满的. 4.经认定为学术造假的， 一票否决。

5.近5年师德考核、年度考核和任职考核有不合 格的。