刷脸用餐、AI课堂、名师数字人……鄂城的校园正悄然迎来一场静悄悄的数字化革命。

　　在鄂城区石山中学食堂，学生对着智能设备刷脸后，一份温热的午餐随即递到手中。与此同时，家长手机同步收到用餐提醒，菜品成分、消费金额一目了然。这样的“数字食堂”场景，如今已遍布鄂城区所有中小学，成为人工智能赋能教育日常的生动注脚。

　　这仅是鄂城教育数字化转型的一个缩影。2025年8月22日，鄂城区教育局与北京师大智慧教育科技研究院签署合作协议，共同启动“区域教育高质量发展实验区”建设行动计划（2025-2027），以“公益免费”为支撑，推动AI技术全面融入校园日常。

　　建设未来学校，以智能环境重塑学习空间

　　鄂城区正在重新定义“学校”的概念。通过构建高度智能化的学习环境，让“一块屏”链接全球优质教育资源，“一张网”联通城乡各类学校，“一朵云”汇聚海量教学资源。

　　全区拟重点建设一批配备先进智能技术的“未来教室”“虚拟仿真实验室”和“创新工场”。目前，已规划为26所学校部署智慧德育系统，为22所学校研发部署一套“学习能力提升模型本”，为17所学校部署行业权威的“辅仁京师数字化心理健康测评系统和人脸视频认知计算系统”。

　　在基础设施方面，鄂城区已实现中小学“三通两平台”建设全覆盖。升级教育城域网，实现“万兆骨干，千兆到校”。按标准建齐全区18所初中英语听说考场，积极推动师机比1:1、生机比8:1配备，城乡数字鸿沟正在技术赋能下逐步缩小，通过数字化手段实现城乡学校同上一堂课，名师资源线上共享，正有效缩小城乡、校际之间的教育质量差距。

　　培育数字教师，以AI技术赋能教育力量

　　教师是教育数字化转型的核心力量。鄂城区明确提出培育“数字教师”的目标，计划用1～2年时间，培养100名人工智能教育指导师和1000名“种子教师”，让每一位教师都努力成为适应并引领未来教育的“数字教育家”。

　　目前，全区教师在国家中小学智慧教育平台注册率已达100%。全面实施中小学教师信息技术应用能力2.0“整校推进”培训提升工程，全区合格率100%、优秀率97.2%。

　　2025年3月，500名教育先锋走进“鄂城师道大讲堂”，跟着北京大学马修军教授团队学习AI教学技巧；4月，160余名种子教师接受武汉职业技术大学人工智能教育实践培训。这些培训活动有效提升了教师的信息化教学能力。暑期推动243名城乡教师交流轮岗，骨干教师占比达46%，其中安排城区学校127名教师向农村学校交流，为数字教育理念的传播创造了条件。

　　推动深度融合，以人工智能革新教学模式

　　鄂城区正在大力推动人工智能教育试点校建设，强化人工智能师资队伍培养，争创“人工智能教育示范区”。计划建设6所清华大学人工智能研究院智能机器人研究中心人工智能教育实验校，援建20个科创教室（编程智慧教室）。

　　在教学应用层面，将为20所学校开通“师大智慧·师问”AI教育云平台，为全区中小学配备AI英语教学软件，让乡村学子享受到和城区学生同等的口语训练资源。在第五中学的英语课堂上，教师借助AI教学软件实时批改作业，系统自动生成学情报告，精准定位学生的知识薄弱点。

　　鄂城区还将为20位名校长名教师制作数字人。这一创新举措将推动名师资源的数字化保存和广泛共享，突破时空限制，让更多学生受益于优质教学资源。

　　健全智慧治理，以数据要素驱动教育决策

　　教育治理现代化是鄂城区数字化转型的重要维度。该区已将区级信息中心平台纳入计划，正在着力构建区域教育发展动态监测“数字驾驶舱”。加快推动招生考试、教学质量监测、教师专业发展档案、校园安全预警、学生素质成长评价等核心业务“一网通办、一屏统览、一键直达、智能预警”，让数据多跑路，让校长、教师、学生、家长少跑腿。未来通过可视化大屏，可实时、精准掌握全区教育发展态势、学校运行状况等关键信息。

　　鄂城区正在积极探索家校社协同育人机制。印发《关于进一步推进家校社协同育人的实施方案》，启动11个试点社区（村）和试点校建设。近两年已常态化开展家庭教育论坛、安全教育等活动460余次。依托北京师大智慧教育科技研究院，将为20所学校部署青少年成长动态管理系统，培养100 名家校社协同育人指导师，以数智赋能提升家校社协同育人成效。

　　“我区将持续以深化教育综合改革为突破口，加快缩小教育城乡、区域、校际、群体差距，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感，努力办好人民满意的教育。”鄂城区教育局相关负责人表示。如今，这份愿景正通过日常的点滴变化逐步实现，AI技术让优质课程流动起来，让精准教学落地生根，更让每一位学子都能在数字时代的阳光下茁壮成长。在鄂城校园的日常里，人工智能正绘就出教育高质量发展的鲜活图景。