在学校召开的课后服务课程改革专题会中，学校和家长委员会结合学校服务条件等因素，商议后一致决定了课后服务方式和内容：一方面指导学生完成作业，对学业有困难的学生提供辅导和答疑，对学有余力的学生拓展学习空间；另一方面组织学生参加丰富多彩的兴趣小组及社团活动，更好的培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。根据低中高年级组学生年龄特点，学校开设了篮球、足球、羽毛球、跳绳、跑步等体育类项目，绘画、书法、剪纸、葫芦丝、围棋、象棋等艺术类项目，下发了《家长意见征集书》征求家长意见，达到了尊重学生个人意愿的原则，结合孩子自身特长，各班班主任迅速组织完成了同学们的社团项目的填报，最大限度地满足他们的爱好和需求。专题会中，学校定于每周一和周三课后托管的后一个小时开展各社团的教学活动。活动中，同学们陶醉倘佯于自己的兴趣爱好中，学校操场上、各社团活动室里到处洋溢着浓郁的文化气息，精彩纷呈的社团活动让孩子们从书本走向爱好特长，从室内走向室外，校园里到处是一片生机勃勃的景象。

   课后社团服务活动是培养学生兴趣爱好的最佳校内阵地，能更好地促进他们的全面发展，校园全体课后服务工作人员将齐心协力同心同德，努力推行社团活动，建立健全长效机制，最大程度上提高学生参与率，努力满足学生多样化需求，解决家长急难愁盼问题，办人民满意的教育。